
ADISA promueve la eliminación de las diferentes barreras que no permiten el acceso al derecho a la Educación a las niñas y niños con problemas de aprendizaje asociados o no a la discapacidad. ADISA trabaja de manera integral para lograr un oportuno proceso de aprendizaje de manera individual, grupal, comunitario e institucional, a través de acciones y la implementación de modelos como el Diseño Universal para el Aprendizaje, estimulación oportuna, comunicación y lenguaje, lengua de señas, atención comunitaria, acompañamiento pedagógico y atención psicológica se logra la inclusión de las niñas y niños en su proceso educativo.

El enfoque de trabajo es con la comunidad educativa, niñez, familias, docentes y autoridades, quienes participan en nuestro programa activamente para lograr su empoderamiento y juntos lograr un comunidad inclusiva por medio del acceso al derecho a la educación de calidad para todos y todas.

Gracias a nuestros amigos y donantes logramos acompañar a niñez, padres de familias en escuelas de crianza y apoyo, a docentes para su formación, capacitación y tecnificación, a autoridades educativas en la actualización de modelos, herramientas, metodologías y técnicas para asegurar la participación de cada niña y niño en su proceso de aprendizaje.

Estimulación oportuna Y Terapia Ocupacional
Atención a niñez de 0 a 6 años para fortalecer las áreas del desarrollo, cognitiva, motora gruesa y fina, sensorial, lenguaje y social, con el objetivo de mejorar destrezas y habilidades que les permitan una vida con mayor independencia.
Estimulación del lenguaje
Atención a niñez con problemas de comunicación y lenguaje. Brindando orientación y herramientas a la niñez y familias para ir logrando avances, habilidades y destrezas que les permitan una mejor interacción y participación familiar y social.


Lenguaje de señas
Se brinda la atención para que las personas con discapacidad auditiva logren una comunicación en el lenguaje de señas en la familia y en la comunidad, con el fin lograr su inclusión escolar, laboral, social y comunitaria.
Psicología
Se brinda atención psicológica a los participantes de forma individual, grupal y familiar, con el objetivo de mejorar la salud mental, brindándoles una atención integral, trabajando con los estilos de crianza, control de emociones, la resiliencia y cómo afrontar adversidades con herramientas y técnicas adecuadas y contextualizadas.


Educación inclusiva comunitaria sobre ruedas
Por medio de actividades lúdicas, juegos, tecnología y acompañamiento pedagógico, se refuerzan las áreas de matemáticas y comunicación y lenguaje para toda la niñez con problemas de aprendizaje asociados o no la discapacidad y que estos logren su inclusión escolar. https://www.facebook.com/watch/?v=1702112563531629
Diseño Universal para el Aprendizaje
Este proyecto tiene como objetivo la formación, capacitación y tecnificación a los programas SINAE (Sistema Nacional de Acompañamiento Educativo), CREI (Centro de Recursos para la Educación Inclusiva) del Ministerio de Educación para la inclusión de niñez con y sin discapacidad al sistema escolar, acompañamiento a la comunidad educativa, escuela para padres de familia, grupos inclusivos entre otras muchas acciones.

Vida Independiente
El involucramiento de las familias y de la comunidad hacen posible que el acceso a la educación sea posible en igualdad de condiciones. Apoyar a la niñez en su diversidad para lograr su aprendizaje de acuerdo a sus diferentes condiciones es una responsabilidad compartida de todos y todas. Brindar herramientas y metodologías a los responsables legales y morales de derechos permitirá estratégicamente la inclusión en la educación.
Eliminando Barreras
La identificación de la niñez y los retos que esta tiene para lograr ser incluidos en la educación y sus retos para lograr el aprendizaje son el primer paso para la eliminación de barreras. Acompañar a programas, docentes y familias brindándoles herramientas y materiales para lograr un aprendizaje para todos y todas es el medio para la eliminación de barreras. Métodos como el Diseño Universal para el Aprendizaje son herramientas que ADISA implementa para lograr este objetivo.
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